啓蒙教育插卡機廠家：啓蒙教育和早教有什麽區别？

　　現在很多寶貝媽媽都在問，啓蒙教育和早教有什麽區别?其實理解它們的作用和意義是很簡單的，現在的家長越來越重視寶寶的早期教育，從胎教到啓蒙教育再到早教，那麽啓蒙教育和早教有什麽區别?啓蒙教育插卡機廠家爲您介紹。

　　1.一(yī)般來說，0-6歲的孩子叫早教，因爲6歲以下(xià)的孩子還沒有形成系統的認知(zhī)概念，學習能力也很強，所以年齡越小(xiǎo)的孩子早教效果0-3歲應該屬于啓蒙階段，3-6歲叫幼兒教育，0-6歲叫幼兒教育。啓蒙教育插卡機廠家告訴您兒童的潛在能力遵循遞減規律，天生(shēng)具有100分(fēn)潛在能力的孩子，如果在出生(shēng)時進行理想的教育和發展，可能會有100分(fēn)的能力，如果5歲開(kāi)始早教，隻能成爲80分(fēn)能力的人，如果你10歲開(kāi)始教育，你隻能成爲一(yī)個60分(fēn)能力的人。

　　2.啓蒙教育插卡機廠家告訴您孩子越早接受教育和發展，越有利于其潛在智力的發展，而越晚接受教育，越不利于其潛在智力的發展，孩子的内在潛在能力也越難得到發展，不同階段的孩子教育要點不同。

　　3.1~3個月：訓練要點是充分(fēn)利用先天反射，同時建立後天條件反射，越多越好，比如定時喂食，定時排尿，定時睡眠等，讓孩子聽(tīng)不同的聲音，如流水聲、鳥鳴聲等，還訓練寶寶看各種五顔六色的物(wù)品。

　　4.3~6個月：訓練要點是手的抓握能力和全身運動的功能，比如訓練孩子抓玩具，媽媽可以拿一(yī)些顔色鮮豔的玩具，或者可以在孩子面前發出清晰的叮當聲的玩具，讓孩子有意去(qù)抓。啓蒙教育插卡機廠家告訴您也可以教寶寶處理一(yī)些小(xiǎo)物(wù)品，比如會發出聲音的橡皮球，還可以教孩子敲鍾。讓寶寶輕松學習。

　　5.媽媽也可以先準備一(yī)些酥脆的紙(zhǐ)來演示，讓孩子撕紙(zhǐ)。

　　6.6~9個月：訓練要點是翻身和爬行，訓練翻身和爬行時，家長可以和寶寶一(yī)起爬行，以引起寶寶的興趣;可以練習用手捏、敲。

　　7.9~12個月：訓練要點培養孩子獨立站立和行走的能力。可以教寶寶用拇指和食指拿東西，但建議是讓寶寶拿一(yī)些好玩的東西，這樣可以激發他拿起來的興趣，撕紙(zhǐ)可以繼續練習，寶寶學會說“再見”等簡單的話(huà)，可以有意培養力量和認識事物(wù)的能力。

     8.1~2歲：訓練以走、跑、跳的靈活動作爲主。啓蒙教育插卡機廠家告訴您媽媽可以多放(fàng)手，不用擔心孩子摔倒，偶爾讓孩子摔一(yī)跤，對初學走路的孩子來說不是壞事。這個時候，我(wǒ)們的孩子已經學會了用筆亂塗亂畫。不要刻意規定孩子畫什麽，拓展孩子的想象力。